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Doctoral School: participatory and creative methods in migration research Audiovisual storytelling & Public engagement

Rebeca Fernandez — Fri, 28 Aug 2026 17:26:31 +0000

Poster Transferable Skills Course – Elisa (1)

CfP: Futures that Matter: the Politics of Speculative Futures, University of Amsterdam, 2-4 June 2027

Rebeca Fernandez — Wed, 26 Aug 2026 19:22:58 +0000

Futures that Matter: the Politics of Speculative Futures

University of Amsterdam, (Amsterdam, Netherlands)

2-4 June 2027

Description

Futures that Matter explores the politics of speculation about the future in relation to our material conditions. Our ecosocial interdependence means that everything and everyone matters; this recognition can no longer be ignored when deciding how we live and move forward. Ideas about the future matter in a double sense: they are not only important, they materially influence both past and present. Since we do not know the future present, we can only shape the present future, and thereby hope to influence its course and discourse.

We approach the future as both temporal and spatial: futures are imagined in specific locations, for particular communities, and within concrete ideological and material conditions. These imaginaries have histories and genealogies; they include some

actors and perspectives (mostly futuristic perspectives anchored in capitalist and technoscientific progress), while excluding others (mostly from those marginalized by the coloniality of power, knowledge and gender). Futures are articulated in many

languages and media, from visual culture and literature to policy documents, scientific models and data-driven predictions. These are all ways to reify the future, to make the unknown concrete and seemingly controllable. Another way in which the future becomes tangible is through the language we use to speak, write and translate the future. This futuring language can suture or rupture, nurture or manufacture.

At the core of these imaginaries lies speculation. In this conference speculation is not (only) a literary genre but an operational logic of knowledge crucial to artistic practice, technoscientific innovation and political decision making. In an overwhelmingly

capitalist world, the future is a finalized product, packaged as promise or peril. Whether in novels and films, corporate scenarios, government white papers, or political propaganda, speculative futures are fictions that nonetheless have real effects. One

needs only to consider the concrete influence, the material, ecological and social cost, that the dominant fictions around AI exercise on our world.

This conference brings together scholars from different disciplinary backgrounds, aiming to examine imaginaries of the future and the politics of speculation. More specifically we seek to:

- Interrogate speculative futures as political practices. We ask: for whom and where has the future mattered and does it matter today? How do they shape norms, values, power relations, that constitute our lives on Earth and increasingly in outer space?

- Connect imagination to material conditions. How are speculative futures rooted in geological, ecological and infrastructural realities? How are they materially networked and lived in bodies and environments and embedded in everyday practices?

- Critically assess “objective” future scenarios. How do statistical models and algorithms present particular futures as inevitable and ‘objectively generated’? How do capitalist logics turn the future into a lucrative product and what alternative speculative practices resist or reconfigure this commodification? When do “what if?” questions demand change, and when do they stabilize

existing orders by disguising conservative practices as innovation?

- Foster interdisciplinary dialogue. How do literature, film, visual arts, games, policy documents, and economic or scientific scenarios construct futures as singular and closed, or as plural, contingent, and open? Futures that Matter explores these questions from the following thematic axes (but are not limited to):

- Biofuturism (i.e. biomimicry)

- Translating speculative fiction (i.e. how translation shapes future imaginaries)

- The languages of the future (how to write ‘futuristically’?)

- The politics of speculating about the past (i.e. Past futures, retrofuturism, non- modern and nostalgic futures)

- Crip futures

- Speculative futures in visual media (painting, movies/series, graphic novels, sculpture, social media etc. giving concrete images to the future)

- Feminist and queer futures

- AI and the future/The past of AI

- Sounding/sensing the future (extending the future to the other senses, ‘making sense’ of the future)

- The politics of speculative fiction (situatedness, commonplaces, agendas, speculation with matter, i.e. engagement with geos, bios, zoe)

- Ecological futures

- Spatial futures (from outer space to the geological strata that underlie our lives)

- Temporalities of the future (i.e. horizontal, vertical, cyclical temporalities ucronias, indigenous futures, parallel futures)

- Afrofuturism and black futures

- Future bodies (gender/queer/posthuman/transcorporeal)

- Food futures (security and sovereignty, gastrocultures, GMO, food technocience)

- The futures of social structures (i.e. work, family, friendship, love, health, medicine, education)

- Indigenous and postcolonial futures

- Archives (keeping the past for the future, archivisim and technology)

We welcome contributions by October 1st, 2026 to futuresthatmatter@protonmail.com

and in the following submission format:

• Individual academic papers or full panels: Include 300-word abstract and 150-word individual bio

• Workshops / other interactive formats: Include general title, short summary of the overall discussion/workshop

(max. 500 with individual bio(s) (150 words)

• Artistic interventions (i.e., readings, performances, screenings): Include 300-word abstract and 150-word bio

IMPORTANT DATES:

Submission of proposals: 1 October 2026

Notification of acceptance: 1 November 2026

Conference dates: 2-4 June 2027

https://nonmodernfutures.humanities.uva.nl/futures-that-matter/

es-that-matter/

IV Jornada de Español en Gante (EleGante), Universidad de Gante, 16 de octubre

Rebeca Fernandez — Wed, 26 Aug 2026 19:19:33 +0000

EleGante es un encuentro dirigido a todos los profesores en activo, futuros profesores, alumnos e interesados en la enseñanza y aprendizaje del español, con especial atención a la inclusión de todo tipo de instituciones: CVOs, universidades, escuelas y academias, o profesionales del sector privado. Los interesados pueden mandar propuestas para microtalleres hasta el 10 de septiembre.

En el link se encuentra más información sobre la jornada.

https://www.elegante.ugent.be/

Defensa pública de Camille Dasseleer: POESÍA INDISCIPLINADA POLÍTICA, TRANSMEDIALIDAD Y MULTILINGÜISMO EN LAS OBRAS DE CECILIA VICUÑA, BELÉN GACHE Y PILAR RODRÍGUEZ ARANDA

Rebeca Fernandez — Mon, 04 May 2026 09:21:51 +0000

Invitation à la soutenance publique de thèse pour l’obtention du grade de Doctorat en Langues, lettres et traductologie

Madame Camille DASSELEER

POESÍA INDISCIPLINADA

POLÍTICA, TRANSMEDIALIDAD Y MULTILINGÜISMO EN LAS OBRAS DE CECILIA VICUÑA, BELÉN GACHE Y PILAR RODRÍGUEZ ARANDA

Le jury est composé de Mesdames et Monsieur les Professeur·es :

Prof. Geneviève FABRY (UCLouvain), Promotrice et Secrétaire du jury
Prof. Isabelle GRIBOMONT (UCLouvain), Présidente du jury et lectrice
Prof. María Lucía PUPPO (Universidad Católica Argentina), Lectrice extérieure
Prof. Ben BOLLIG (University of Oxford), Lecteur extérieur
Prof. Mariana DI CIÓ (Université Sorbonne nouvelle), Lectrice extérieure

CfP: 36.° Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, Lovaina, septiembre 2026

Rebeca Fernandez — Sun, 29 Mar 2026 16:37:30 +0000

https://asele2026lovaina.org/

Sociedad, identidad y equidad en la enseñanza del español LE/L2/LH

El tema central del congreso está distribuido en tres bloques temáticos. El primero versará sobre Retos sociales y educativos en la enseñanza del español; en el segundo se abordará el tema Factores identitarios y variación en la enseñanza del español; y el tercero estará dedicado a Equidad, políticas lingüísticas y geopolítica del español. Dichos bloques contienen las líneas de trabajo que se señalan a continuación:

Retos sociales y educativos en el aprendizaje del español

Alfabetización, literacidad y desafíos intergeneracionales en el acceso y uso del español
Innovación en el desarrollo de las destrezas orales, escritas y mediadoras
El español y los derechos lingüísticos en contextos migratorios y de asilo
Factores sociales en el aprendizaje de las competencias léxico-gramaticales, pragmáticas e interculturales
Accesibilidad, desigualdades y sesgos en la enseñanza del español
Herramientas de IA y aprendizajes adaptativos

Factores identitarios y variación en la enseñanza del español

Valoración de la diversidad del español y representación de las variedades
Contacto lingüístico y hablantes de herencia en comunidades bilingües y multilingües
Narrativas personales y colectivas, emociones y afectividad
Prácticas de translanguaging y pedagogías plurilingües
Análisis sociolingüístico de materiales y recursos en el aprendizaje del español
Identidad docente, competencia digital y formación del profesorado

Equidad, políticas lingüísticas y geopolítica del español

El español en la cooperación internacional, el desarrollo sostenible y la justicia social
Lengua, poder, ideología y minorías lingüísticas en contextos educativos
Políticas nacionales de mantenimiento lingüístico y fomento del multilingüismo
Diplomacia cultural, relaciones internacionales y geopolítica
El español en las instituciones europeas y en los organismos oficiales
Evaluación, certificación del español y políticas lingüísticas educativas

Normas para el envío de propuestas de comunicaciones, talleres y pósteres

Cualquier participante en el 36.° Congreso Internacional de ASELE 2026 podrá presentar una comunicación, un taller o un póster. Para ello es obligatorio inscribirse en una de las siguientes modalidades: socio/a; no socio/a; estudiante, doctorando/a o desempleado/a. Tanto el periodo de inscripción como el de envío de propuestas se abrirá el 30/11/2025.

Las comunicaciones tendrán un contenido predominantemente teórico y deberán exponer resultados de investigaciones o reflexiones sobre aspectos concretos de las líneas temáticas del congreso o de otras líneas afines. El tiempo estipulado para cada comunicación es de 20 minutos, más 10 minutos para preguntas o comentarios.

Los talleres, con una duración máxima de 45 minutos, tendrán un carácter eminentemente práctico (exposición de experiencias docentes, nuevos proyectos para la enseñanza de español, desarrollo de actividades didácticas, etc.). La realización de talleres se limita a uno por participante, aunque pueden estar firmados por hasta tres personas.

Los pósteres se expondrán en un espacio fijo y permanente durante el congreso. Habrá una sesión de presentación de pósteres por día. En el caso de que los pósteres cuenten con varios autores, siempre habrá un responsable, al menos, durante las sesiones de presentación. Las medidas de los pósteres serán de 1000 x 707 mm (tamaño B1).

Muy importante: cada participante podrá estar solamente en una propuesta, ya sea de manera individual o en colaboración: comunicación, taller o póster. Todas las personas que figuren como autoras en cualquiera de estas tres modalidades deberán registrarse en el congreso y abonar la inscripción correspondiente.

Las personas interesadas podrán enviar sus propuestas hasta el día 5 de abril de 2026 a través del formulario de envío de propuestas.

Instrucciones para el envío de propuestas

Para enviar la propuesta en el formulario se solicita:

Formato de la propuesta (debe elegir entre comunicación, taller o póster)
Selección de un subtema de las líneas temáticas
Título y resumen (300 palabras aprox.)
Datos personales (nombre, apellidos, correo electrónico, N.º documento de identidad o pasaporte, institución en la que trabaja, país y 150 palabras de biodata) de cada participante
Aceptación del tratamiento de datos personales

Una vez enviada la propuesta el/la autor/a principal (quien manda el formulario) recibirá una copia del formulario por correo electrónico y podrá modificar la información proporcionada accediendo a través del correo electrónico recibido, hasta el día límite de envío de propuestas.

Verifique que la información proporcionada es correcta (o de lo contrario podría haber erratas en su nombre, identificación, correo electrónico…). Si hubiera erratas, el primer/a autor/a debe entrar en el correo que ha recibido y debe subsanar la información que no sea adecuada, hasta el día límite de envío de propuestas.

ACCESO AL FORMULARIO DE PROPUESTAS

Presidencia

Eva González Melón (KU Leuven)

VICEPRESIDENCIAS

Andrea Pizarro Pedraza (UCLouvain)
Kris Buyse (KU Leuven)

Vocalías

Beatriz Calles Bullón (KU Leuven)
Vanessa Casanova (U. Mercatorum)
Diana Castilleja (UCLouvain St. Louis Bruxelles, VUB)
Álvaro Ceballos (U Liège)
Marta Gallego-Garcia (ULiège)
Joelle Lints (UCLouvain St. Louis Bruxelles)
Aurélie Marsily (U Namur y UCLouvain)
Elisa Picón Curiel (Utrecht)
Katleen Van den Steen (KU Leuven)

ASELE

Javier Muñoz-Basols, Universidad de Sevilla, España y University of Oxford, Reino Unido (Presidente)
Mara Fuertes Gutiérrez, The Open University, Reino Unido (Vicepresidenta)
Antoni Nomdedeu Rull, Universitat Rovira i Virgili, España (Secretario)
Francisco Jiménez Calderón, Universidad de Extremadura, España (Tesorero)
Elisa Gironzetti, Universidad de Maryland, College Park, Estados Unidos (Vocal de Publicaciones y Premios)
Marta Saracho Arnáiz, Politécnico do Porto, Portugal (Vocal de Internacionalización)
Raúl Urbina Fonturbel, Universidad de Burgos, España (Vocal de Comunicación)

CfP: Uncommoning Matter: Critical Perspectives on New Materialisms

Rebeca Fernandez — Fri, 27 Feb 2026 17:11:22 +0000

Since its emergence in the 1990s, New Materialism has marked a significant theoretical reorientation away from entrenched human–nonhuman dualisms inherited from modern and humanist traditions. Influential interventions by scholars such as Karen Barad (Meeting the Universe Halfway), Jane Bennett (Vibrant Matter), and Rosi Braidotti (The Posthuman) have sought to reposition the human among nonhuman actants, interrogate the stability of the liberal, individuated subject, and foreground the distributed material forces shaping late capitalism, ecological crisis, and climate change. Over the past three decades, these approaches have gained increasing prominence across disciplines—particularly within the environmental humanities, literary and cultural studies, performance studies, philosophy, and the social sciences—alongside the rise of the Anthropocene as a key framework for understanding human–nonhuman entanglements (Haraway, Staying with the Trouble; Tsing, The Mushroom at the End of the World; Morton, Hyperobjects).

At the same time, the conceptual breadth and interdisciplinary uptake of New Materialism have generated productive tensions, ambiguities, and critical debates concerning its definitions, genealogies, and political implications. As Coole and Frost’s foundational collection New Materialisms: Ontology, Agency, and Politics and Dolphijn and van der Tuin’s New Materialism: Interviews & Cartographies make clear, the field is less a unified theory than a heterogeneous constellation of approaches. Uncommoning Matter responds to these debates by bringing together scholars to critically engage with new materialist frameworks through both theoretical inquiry and aesthetic practice.

The conference invites contributions that examine the ongoing potential, limits, and necessary reconfigurations of New Materialism in relation to contemporary political, ecological, and epistemological challenges. In conversation with work such as Puig de la Bellacasa’s Matters of Care, Gómez-Barris’s The Extractive Zone, and Marisol de la Cadena’s Earth Beings, particular attention will be given to the role of aesthetic practices—such as literature, performance, visual art, and other cultural forms—in rethinking materiality and in testing, extending, or troubling new materialist concepts. We welcome paper and practice-based proposals from researchers across disciplines, including (but not limited to) literary and cultural studies, performance studies,philosophy, environmental humanities, art history, and social theory. The conference welcomes contributions that engage with New Materialism as a dynamic and contested field, exploring its conceptual tensions, productive limits, and ongoing reconfigurations.

Possible topics and questions include, but are not limited to:

• The conceptual limits and internal tensions of New Materialism

• Aesthetic practices as sites for rethinking materiality

• New Materialism and the Anthropocene: critiques and alternatives

• Decolonial, Indigenous, and non-Western approaches to materiality

• The human, the nonhuman, and the question of relational ontology

• Genealogies, translations, and tensions within New Materialism across disciplines and geopolitical contexts

• The converging—and conflicting—traditions that shape contemporary New Materialisms (Indigenous and decolonial, feminist, posthuman, Marxist, among others)

• Care, vulnerability, and ethics in more-than-human worlds

• Speculative, experimental, and creative methodologies giving form to materialist approaches

• Overlooked ideas and perspectives into New Materialist’ topics, questions, and concepts

• “Uncommoning” as a critical or methodological intervention

By fostering dialogue across disciplinary and methodological boundaries, Uncommoning Matter aims to critically assess and expand the relevance of New Materialism for contemporary scholarship, highlighting how intellectual and aesthetic practices together can contribute to new ways of thinking material relations today.

Keynote Speakers

• Florencia Garramuño- (Conicet/UdeSA)

• Gabriel Giorgi- (Conicet/NYU)

• Macarena Gómez Barris (Brown University)

Organizing Committee

• Silvana Mandolessi (KU Leuven)

• Anneleen Masschelein (KU Leuven)

• Reindert Dhondt (UAntwerp)

• Marina Gamba (KU Leuven)

Scientific Committee

• Nathalie Grandjean (UCLouvain)

• Marco Caracciolo (UGent)

• Stef Craps (UGent)

• Paula Bertua (UBA)

• Nadia Lie (KU Leuven)

• Ilse Logie (UGent)

• Liesbeth François (Cambridge University)

• Michiel Meijer (UAntwerp)

• Begonya Saez Tajafuerce (UAB)

Practical information

Where? The conference will take place at KU Leuven. Leuven is easily accessible by road, rail (with international trains arriving at Brussels-South Railway Station, which is a 25-minute train ride away), and air (Brussels airport [BRU] is just 15 minutes away by train).

When: 21-22 May 2026

Fees: Uncommoning Matter will not charge any participation fees, but participants will have to arrange and cover their travel to Leuven as well as overnight accommodation.

Abstract proposal: Send a 300-word abstract in English (including title, presenter’s name, and institutional affiliation), and a short bio to uncommoningmatterconference@gmail.com

Deadline: 3o March 2026

Notification of acceptance: 5 April 2026

Questions? Write to uncommoningmatterconference@gmail.com or visit https://www.arts.kuleuven.be/conferences/uncommoning-matter/home

CfP: Colloque « Réflexions sur les formes d’adresse »

Rebeca Fernandez — Sun, 01 Feb 2026 15:37:36 +0000

Colloque « Réflexions sur les formes d’adresse »

Las formas de tratamiento son el conjunto de expresiones que el hablante utiliza para dirigirse a un interlocutor (o interlocutores). Estas formas reflejan las normas sociales, culturales y relacionales que rigen las interacciones humanas. Muestran respeto, proximidad o distancia entre los interlocutores, y varían según las lenguas y las culturas. El análisis de estas formas permite identificar las dinámicas sociales y lingüísticas de la comunicación, así como las variaciones sociales, pragmáticas y lingüísticas en contextos multilingües e interculturales.

Este coloquio tiene como objetivo ofrecer un espacio de reflexión e intercambio académico en torno a las formas de tratamiento en diferentes lenguas. El objetivo es comprender mejor las variaciones sociales, pragmáticas y lingüísticas que caracterizan a estas formas, desde una perspectiva multidisciplinar que abarque, entre otras, la morfosintaxis, la lingüística histórica, la sociolingüística,

la pragmática, el análisis del discurso, la traducción, la didáctica o la comunicación intercultural.

En este coloquio, no solo se tendrán en cuenta las formas pronominales (por ejemplo, tú, vos y usted), sino también las nominales, como señor, señora, chicos, chicas, tío, tía, etc., y las verbales (i.e., las inflexiones gramaticales). Invitamos a la comunidad científica a participar con algún estudio sobre las formas de tratamiento en cualquier lengua, teniendo en cuenta que se prestará más atención al español. Así, en los días 20 y 21 de mayo, las presentaciones se realizarán principalmente en español, y el 22 de mayo en francés e inglés (se puede proporcionar un servicio gratuito de interpretación susurrada francés-español, si se desea).

Se aceptan propuestas de comunicación que se ajusten a alguno de estos ejes temáticos:

 Variación sociolingüística y contextual en el uso de las formas de tratamiento de proximidad (T) y de distancia (V).

 Pragmática y análisis del discurso de las formas de tratamiento en contexto.

 Ideologías de los hablantes con respecto a las formas de tratamiento.

 Cambios históricos y generacionales en el uso de las formas de tratamiento.

 Variación diatópica: diferencias geográficas en el uso de las formas de tratamiento.

 Comparación interlingüística y retos interculturales: correspondencias y variaciones entre lenguas.

 Desafíos en la traducción de las formas de tratamiento.

 Enseñanza de las formas de tratamiento a hablantes nativos y no nativos.

Página web: https://www.uclouvain.be/fr/instituts-recherche/ilc/valibel/colloque-20-22-mai-2026

Organización: Barbara De Cock y María Sampedro Mella – Université catholique de Louvain.

Lugar: Louvain-la-Neuve (Bélgica).

Fecha: 20-22 de mayo de 2026.

Envío de resúmenes: https://forms.office.com/e/vv8AEpqnDy

Fecha límite para el envío de resúmenes: 16 de febrero.

Lenguas del coloquio: español, francés o inglés.

Tarifas (incluidas las pausas del café y los almuerzos de los tres días de coloquio)

 Participantes con comunicación: 60 €

 Participantes estudiantes (estudiantes de grado, máster y doctorado): 30 €

 Asistentes con almuerzos: 30 €

La asistencia sin almuerzos es gratuita.

ASELE 2026. 36.° Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

Dagmar Vandebosch — Mon, 24 Nov 2025 14:07:20 +0000

8-12 de septiembre de 2026, Lovaina. Segunda petición de contribuciones para ASELE 2026, 36.° Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (8-12 de septiembre de 2026, Lovaina): https://asele2026lovaina.org/https://asele2026lovaina.org/

Coloquio internacional El fútbol es ASÍ: representaciones del deporte rey en la literatura y el cine hispánicos contemporáneos

Rebeca Fernandez — Wed, 19 Nov 2025 10:01:05 +0000

Organizadores: Université Libre de Bruxelles / Instituto Cervantes de Bruselas

Fecha límite de solicitud: Miércoles, 7 enero, 2026

Fechas: 2 a 4 de marzo de 2026

Ciudad: Bruselas

Dirección postal completa: Avenue Franklin Roosevelt 50, 1050 Bruselas, BÉLGICA

Las cifras nunca mienten. La audiencia de la final del último Mundial de fútbol fue de 1.420 millones de espectadores. Cristiano Ronaldo tiene cerca de 1.000 millones de seguidores en Instagram y Lionel Messi supera los 600.000. Las grandes plataformas no cesan de incluir en sus catálogos documentales sobre fútbol o futbolistas, proliferan los libros con disertaciones de expertos, compendios de datos, biografías…
El fútbol está de moda o, mejor dicho, no ha dejado nunca de estarlo, pero ¿hay también un boom en la literatura y en el cine hispánicos contemporáneos? Con una España campeona de Europa y ganadora de tres de las cinco últimas Eurocopas, una selección femenina campeona del mundo y una Argentina liderada por Messi, campeona del mundo y de las dos últimas ediciones de la Copa de América, ¿cómo se representa el deporte rey en las narraciones ficcionales literarias y fílmicas contemporáneas en lengua española? ¿Se observa un mayor interés que en otras áreas geográficas? ¿Hay especificidades o variaciones temáticas y nacionales? ¿Se aborda el cada vez más importante papel de la mujer como deportistas, dirigentes y aficionadas? ¿Qué perspectivas se priorizan en los relatos? ¿Cómo se representa el fútbol profesional? ¿Y el amateur?
A pesar de que investigadores como Fernando Aínsa (2003) y, en los últimos tiempos, David García Cames (2018), han demostrado la importancia del fútbol en las letras hispánicas, aún queda mucho por decir y analizar en este campo, al igual que en el del cine, donde a pesar de los numerosos e interesantes aportes del exfutbolista Carlos Marañón, periodista y crítico cinematográfico, se echan en falta más trabajos académicos que aborden la representación y presencia del mundo del fútbol en el cine hispánico contemporáneo y reflexionen sus especificidades o variaciones temáticas respecto a clásicos cinematográficos como Escape to Victory (1981), Fever pitch (1997) o Bend it like Beckam (2002).
Sin renunciar a análisis diacrónicos o perspectivas comparatistas, este coloquio abordará como es el ASÍ del fútbol en las letras y el cine hispánicos contemporáneos, porque a pesar de que en muchos corrillos de escritores, cineastas y académicos aún se mire este deporte con desprecio y desinterés, los relatos que lo representan no son ajenos a cuestiones centrales de nuestras sociedades como la lucha feminista, los nuevos modelos familiares, los nacionalismos, las identidades locales, el papel vertebrador de la memoria…

Correo electrónico: Fernando.Diaz.Ruiz@ulb.be

Materias de especialidad:

Cine y audiovisuales,

Estudios culturales,

Estudios de género,

Literatura del siglo XXI, [ver más]

Fecha de validación: Viernes, 31 octubre, 2025

Escritores y cineastas invitados: Marta Díaz de Lope Díaz, Laura Gallego, Luis García Montero, Fernando Iwasaki y Eduardo Sacheri

Ponentes invitados:
Claudia Caño Rivera (Universidad de Sevilla)
David García Cames (Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín)
Luis García Montero (Universidad de Granada)
Fernando Iwasaki (Universidad Loyola de Andalucía)
Carlos Marañón (director de Cinemanía)

Observaciones:

Aquellos profesores, investigadores y estudiantes de posgrado que quieran presentar una ponencia sobre el tema han de enviar su propuesta, que ha de incluir título, resumen del contenido (uno o dos párrafos) y breve currículo a la dirección Fernando.Diaz.Ruiz@ulb.be antes del 7 de enero de 2026. Se privilegiarán las ponencias que traten sobre algunos de los siguientes ejes temáticos:

Fútbol e identidades (de género, nacionales, de clase…)
Representaciones de la mujer en la literatura y cine sobre fútbol
Fútbol y estereotipos
Fútbol y memoria

III Jornada EleGante, 17 de octubre en la Universidad de Gante

Rebeca Fernandez — Thu, 11 Sep 2025 08:44:56 +0000

La III Jornada EleGante es un encuentro dirigido a todos los profesores en activo, futuros profesores, alumnos e interesados en la enseñanza y aprendizaje del español, con especial atención a la inclusión de todo tipo de instituciones: CVOs, universidades, escuelas y academias, o profesionales del sector privado. Se celebrará el 17 de octubre de 12:30 a 18:30 en la Universidad de Gante. En el siguiente link aparece más información sobre el programa, la inscripción y el lugar de celebración: https://www.elegante.ugent.be/“